27 mai 2007
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Etudes et résultats n° 574 de mai 2007
Près de trois enfants sur dix passés en commission départementale d'éducation spéciale (CDES) ont bénéficié d'un suivi par un service d'éducation spéciale et de soins à domicile (SESSAD). Ces derniers se sont développés à partir des années 1990 , de sorte que les enfants des générations le splus jeunes sont bien plus nombreux à y avoir eu accès.
Rachelle LE DUFF et Philippe RAYNAUD.
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Consulter :
http://www.legifrance.gouv.fr/WAspad/UnTexteDeJorf?numjo=ECES0755036V
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Recherches généalogiques
25 mai 2007
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Google vient de signer un premier accord avec une bibliothèque francophone : l’Université de Lausanne va proposer 100.000 ouvrages numérisés sur la plate-forme de recherche, dont notamment des oeuvres d’auteurs reconnus de la littérature classique tels que Victor Hugo et Honoré de Balzac.
« Ces oeuvres magnifiques seront bientôt accessibles aux internautes du monde entier (...) De l’Australie aux Antilles, du Mali au Vietnam, amateurs de livres et chercheurs pourront compulser ces livres en ligne », indique Google. La bibliothèque de Lausanne possède également des livres en anglais, allemand, latin, romanche, italien, japonais et espagnol.
Au total, le moteur de recherche a conclu treize partenariats avec des bibliothèques et universités, dont cinq en Europe et le reste aux États-Unis avec notamment l’université de Harvard et la Bibliothèque publique de New York.
TSR in RT Flash Lettre 432 du 25 au 31 mai 2007
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24 mai 2007
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Difficile de s'y retrouver : journée chômée travaillée, travaillée mais pas payée. Ecole pour les enseignants ....pas pour les élèves!!! Comment s'y retrouver?
Le point sur la journée de solidarité
Le ministère du travail, des relations sociales et de la solidarité
propose une fiche de synthèse concernant la mise en place de la journée
de solidarité qui, à défaut d’accord collectif, est fixée au lundi de
Pentecôte.
http://www.service-public.fr/actualites/00547.html
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Avec Pierre-Gilles DE GENNES, un savant disparait. Non pas seulement parce qu'il est prix Nobel de physique en 1991 mais parce que notre monde lui doit tant, de la montre à affichage digital aux supraconducteurs en passant par les supercolles. Un savant, certes, de ceux qui trouvent les mots pour comprendre car "il faut être très savant pour dire simplement les choses compliquées." Pierre-Gilles de Gennes était de ceux-là.
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Très intéressant rapport concernant les généalogistes et internet.
Consulter:
http://blog.geneanet.org/2007/05/internet_et_les_genealogistes.html
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Recherches généalogiques
23 mai 2007
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le Ministre de l'Instruction publique et des Beaux-Arts, Théodore STEEG, en mars 1911, se voit contraint dans une circulaire de réagir au sujet de la campagne contre l'école publique primaire.
Il dénonce "l'hostilité systématique qui a jeté l'alarme dans les consciences en représentant notre enseignement et ses maîtres comme les instruments de la tyrannie intellectuelle et de démoralisation."
Après s'être ingénié à discréditer les maîtres, cette campagne s'attaque aux livres scolaires. Les maîtres s'interrogent. Le Ministre apporte une réponse catégorique. Il prend position et entend rappeler qu'il n'est pas dans l'ordre des choses de substituer aux livres préconisés d'autres aux doctrines douteuses. La circulaire se termine de la façon suivante : " Le Gouvernement, fort de l'appui du Parlement, leur donnera les moyens d'accomplir leur tâche dans la sécurité nécessaire. Assuré de leur zèle et de leur bon vouloir, il tiendra la main à ce que la passion politique ou la turbulence sectaire ne puisse impunément l'entraver par une opposition systématique. Solidaires dans leur évolution, nourries du même idéal, l'Ecole et la République peuvent se faire mutuellement crédit. Il ne dépendra pas du Gouvernement que l'effort des éducateurs de la démocratie française ne se développe dans le respect dont il est digne, dans la paix à laquelle il a droit."
C'était en 1911.
Théodore STEEG, né à Libourne le 19/12/1868, mort à Paris le 19/12/1950, professeur, sénateur et plusieurs fois ministre de l’Instruction publique, il fut Gouverneur général de l’Algérie et lutta au Maroc contre Ad el-Krim. Il a été chargé de former un gouvernement et fut Président du Conseil, du 13 décembre 1930 au 21 janvier 1931.
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22 mai 2007
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Le 7 avril 1911, l'inspecteur d'académie de la Manche écrit aux instituteurs et institutrices :
"Dans toute la France, à partir du 3 juillet prochain, la Loi des retraites ouvrières et paysannes entrera en vigueur et dès maintenant sur toute l'étendue du territoire il s'agit de préparer son application."
Le 3 juillet 2011, qu'en restera t-il pour commémorer son centenaire?
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Recherches historiques
22 mai 2007
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Environ 650 millions de personnes vivant dans le monde, soit 10 % de la population mondiale, souffrent d'une quelconque incapacité. Plus des deux tiers vivent dans des pays en développement et seuls 20% des enfants handicapés dans ces pays bénéficient de services adaptés à leurs besoins. Cet ouvrage est le compte rendu du colloque international qui a eu lieu à Paris les 27 et 28 octobre 2005 sur le thème de "handicap et protection du droit européen et communautaire" orienté sur la lutte contre l'exclusion et les réponses qu'offrent les différents textes juridiques européens.
Les intervenants font un bilan de la protection accordée aux personnes handicapées. Ils montrent que de récentes études révèlent que 39 Etats appartenant à toutes les régions du monde ont adopté des dispositions législatives sur la non discrimination à l'encontre des personnes handicapées ou sur l'égalité des chances. Quels sont ces droits ? Comment les évoquer ?
Les auteurs examinent d'abord la jurisprudence de la Cour européenne de Strasbourg, présentent les protections offertes par le droit communautaire et par la Charte sociale européenne, analysent enfin les législations nationales.
On trouvera en annexes de l'ouvrage, les textes internationaux sur les garanties des droits des personnes handicapées ainsi que le texte de la Convention internationale relative aux droits des personnes handicapées et le protocole qui l'accompagne en anglais.
La version française de la Convention peut être consultée sur www.un.org/esa/socdev/enable/rights/convtextf.htm
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