25 avril 2009
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La Société d’Archéologie et d’Histoire
de la Manche
Section de Valognes
Vous invite le
Samedi 09 mai 2009
à une excursion intitulée
« Coutances et le Coutançais »
Le trajet comportera les étapes suivantes : manoir du Grand Taute à Saint-Sauveur-Lendelin ; cathédrale de Coutances (visite commentée par un guide-conférencier du Pays d’art et d’histoire de Coutances) ; repas au restaurant La Taverne du Parvis, à Coutances ; église (ancienne abbaye, puis prieuré) d’Orval ; église et oppidum de Montchaton ; manoir de la Réauté à Saussey ; église de Savigny (sous réserve du respect des horaires envisagés).
Cette promenade se fera en car. Quarante-neuf places sont disponibles, réservées aux membres adhérents à jour de leur cotisation, éventuellement accompagnés de leur conjoint(e). La participation financière demandée s’élève à trente-cinq euros (35 €) par personne ; elle comprend le transport, un livret d’explications d’une vingtaine de pages qui accompagnera les commentaires proposés (avec des notices originales de Julien Deshayes et Stéphane Laîné), la visite de la cathédrale de Coutances et le repas du midi au restaurant. Le règlement financier est demandé à l’inscription. Le départ aura lieu à 08h30 de la place du château, à Valognes, et le retour s’effectuera vers 19h30.
Afin que nous puissions effectuer les démarches indispensables dans les délais convenables, nous vous serions reconnaissants de bien vouloir renvoyer le bulletin d’inscription ci-dessous et effectuer le règlement avant le 02 mai à l’adresse indiquée au bas de ce courrier.
Le nombre de places étant limité, seuls les premiers inscrits seront assurés de pouvoir participer à l’excursion. Ces personnes seront avisées par courrier durant la semaine précédant l’excursion.
Société d'archéologie et d'histoire de la Manche. Section de Valognes
BP 122
50700 VALOGNES
sahm.sectionvalognes@wanadoo.fr
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ÉDITO
Cette semaine, nonfiction.fr se penche sur le rapport au temps, à travers la notion d’ « historicité », à l’occasion de la parution d’un volume consacré à ce sujet dirigé par François Dosse, Christian Delacroix et Patrick Garcia (La Découverte). Que nous apprend la physique sur le réel ? Découvrez dans « Candide et le physicien » (Fayard), un dialogue passionnant entre un scientifique et un philosophe. À lire également, l’ouvrage de Catherine Monnot sur l’apprentissage de la féminité par les petites filles d’aujourd’hui, entre Mon Petit Poney et Britney Spears (Autrement).
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« Comprendre les inégalités »
Journée de formation de l’Observatoire des inégalités |
Quel diagnostic porter sur l’état des inégalités et des discriminations en France ? Comment s’articulent les différentes problématiques ? Quelles réponses y apporter ? Fort de ses cinq années d’expérience de recherche dans le domaine des inégalités et des discriminations, le département formation* de l’Observatoire des inégalités propose son module : « Comprendre les inégalités » le mardi 9 juin 2009 à Tours Cette formation, dispensée par les membres de l’Observatoire, s’adresse à tous les acteurs de l’entreprise, des associations ou des collectivités locales qui cherchent à mieux comprendre les transformations du monde contemporain et définir des pistes pour réduire les écarts qui séparent les citoyens. L’Observatoire des inégalités s’appuie sur un réseau d’experts reconnus dans leurs différents domaines de compétence. La formation reposera sur les éléments quantitatifs et les analyses collectés sur notre site www.inegalites.fr.
Les axes de travail qui seront abordés :
- Les inégalités : un problème social, éthique et politique. Une approche philosophique du débat public.
- Les outils : comment définir les inégalités ? Quels indicateurs utiliser ? Quelles représentations.
- La France inégale : panorama synthétique de la situation actuelle, des discriminations aux inégalités de revenus, en passant par l’école, la santé ou le logement. Vous trouverez tous les détails de cette formation sur notre site Internet :
-> Voir le programme détaillé
-> Voir les modalités d’inscription Renseignements et contacts : |
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23 avril 2009
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Charly Saussaye en concert à Caen le dimanche 26 avril 2009 à la salle Tandem
Cliquer :
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| MédiaSiG 2009 | La France en 2008 |
/http%3A%2F%2Fwww.ladocumentationfrancaise.fr%2Fcatalogue%2F9782110074782%2F9782110074782_WL.jpg) | Documentation française
Toutes les coordonnées des médias et des services de presse de l'administration en 2009.
42 € ou 96 € TTC | /http%3A%2F%2Fwww.ladocumentationfrancaise.fr%2Fcatalogue%2F3303331952886%2F3303331952886_WL.jpg) | Frédéric Charillon
Documentation française,
Les Études n° 5288
Les faits économiques, politiques et sociaux marquants de l'année écoulée.
14,50 € TTC |
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23 avril 2009
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Interdiction de circulation des transports en commun d’enfants
Chaque année, un arrêté fixe les jours d’interdiction de circulation des transports de groupes d’enfants, généralement les jours les plus chargés de l’année.
Cette année, il s’agit des samedis 11 juillet et 1er août 2009.
Le transport reste cependant autorisé à l’intérieur d’un département (ou dans le département d’entrée pour les autocars venant de l’étranger) et dans les départements limitrophes.
Le transport en commun d’enfants est défini comme celui qui est organisé à titre principal pour plus de 9 personnes de moins de 18 ans, quel que soit le motif de déplacement.
Arrêté du 6 février 2009, JO du 18 février 2009 Légifrance
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10 avril 2009
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ÉDITO
Cette semaine sur nonfiction.fr nous vous invitons à découvrir le "care", à la fois sollicitude et soin non seulement envers les faibles, mais envers tous. Trois publications récentes se penchent sur cette notion dans ses implications éthiques et politiques. À lire également sur nonfiction.fr : un retour sur l’affaire du "portrait google" de "Marc L.", la biographie d’Abraham Lincoln et l’enquête de Mark LeVine sur la scène heavy metal et hip-hop au Moyen-Orient.
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9 avril 2009
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La carte des musées et des monuments gratuits pour les moins de 26 ans
(3/04/2009)
A compter du 4 avril, l’accès aux collections permanentes des musées et aux monuments nationaux est gratuit pour les jeunes âgés de moins de 26 ans, ressortissants de l’un des 27 pays de l’Union européenne.
La carte des musées et des monuments concernés est en ligne sur le site du ministère de la culture et de la communication. Cette mesure qui s’applique également aux enseignants du premier et du second degré de l’éducation nationale permet donc de découvrir les collections permanentes des 50 musées nationaux (Louvre, Orsay, Quai Branly...) et la centaine de monuments nationaux (site mégalithique de Carnac, abbaye du Mont-Saint-Michel, château d’Azay-le-Rideau, tours de la cathédrale de Reims, château et remparts de la Cité de Carcassonne, château d’If...).
Sur présentation d’une pièce justifiant leur âge ou leur profession, les jeunes de 18 à 25 ans mais aussi les enseignants doivent recevoir un billet gratuit avant de visiter les lieux.
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